为保障学院各临床教学基地同质化教学的顺利进行，沟通协调开学初以来各基地在教学运行中存在的问题，保障课程教学质量评价的规范性和科学性，教学部于2024年4月2日在建科院办公区241会议室召开第二临床医学院临床教学基地基层教学组织教学运行沟通会（线上线下同步进行）。
附属二院（临床医学、中西医）教研室主任及教学秘书和骨干教师共20余人线下参会。学院床边教学基地（浙江医院、湖州市中心医院、衢州市人民医院、宁波二院、丽水市中心医院、诸暨市人民医院、嘉兴市第二医院）教研室主任及教学秘书和骨干教师共80余人线上（钉钉）参会。
教学部副主任沈雁就集体备课要求、教学活动规范等进行了宣讲，并介绍了本年度本科教育教学工作的重要节点，以及学院教师教学发展整体规划和相关活动安排。
教学部教学秘书李海霏就期末考试工作要点即考试方式、试卷命制及印刷交接、试卷批改及成绩录入、试卷归档四方面做了细致介绍，并向各教研室反馈了上学期期末试卷的学生调研评价情况。
会中各临床教师线上线下展开热烈讨论，分别分享了各自的教学经验、讨论了床边教学中发现的问题和“考教分离”带给教师的挑战，并提出了相应建议。
床边教学是培养医学生临床胜任力的重要教学举措之一，也是临床医学专业认证的主要考察环节。希望各临床教学基地统一思想、加强沟通、协同推进，积极落实好会议中提出的各项要求和建议，进一步提升学院临床教师的教学能力水平，提高医学生的人才培养质量。
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